lunes, 18 de octubre de 2010

4.- ¡HOLA! ¿CÓMO TE LLAMAS?¿DE DÓNDE ERES?






- SALUDOS Y DESPEDIDAS MÁS COMUNES USADAS EN ESPAÑOL


- HACER PREGUNTAS


- ¿DE DÓNDE ERES?

- Esta es la "Rosa de los vientos". En ella están marcados los cuatro puntos cardinales que nos permiten situarnos en un mapa.



- Este es el mapa de España. El país está dividido en "comunidades autónomas" (regiones). Hay 17 (más dos Ciudades Autónomas, Ceuta y Melilla, que están en el Norte de África).
- Cada una de las comunidades autónas tiene su propio gobierno, con sus propios ministros y sus propios parlamentos.
- Cada comunidad autónoma tiene el control de determinadas políticas internas: educación, sanidad, justicia,...


- En el mapa están marcadas con un punto rojo las capitales de cada comunidad autónoma. ¿Conoces el nombre de cada una? Algunas coinciden con el nombre de la comunidad autónoma, pero otras no. ¿Y las provincias de cada una de ellas?


- En este otro mapa se pueden ver todas las banderas, la española y la de las diferentes comunidades autónomas.

- ¿Has viajado por España? ¿Dónde has estado?

- Este es el mapa de Hispanoamérica. En todos estos países el español o es el idioma oficial o es uno de los más hablados






- FORMACIÓN DE LOS PLURALES:





EJERCICIOS


3.- PARTES DE LA CASA


















- PREPOSICIONES (PREPOSITIONS):


















¿CÓMO SE FORMAN LOS GÉNEROS?: EL MASCULINO Y EL FEMENINO
(How to form the genders?: Masculine and feminine)

-  En Español todos los sustantivos (nombres) tienen siempre género, masculino o femenino, no existen los neutros (In Spanish all the nouns have allways gender, masculine or feminine, there are no neutrals).
-  Es muy importante saber si un sustantivo (nombre) es masculino o femenino, por que todos los elementos que se refieren a él (artículos, adjetivos, demostrativos,...) deben tener el mismo género (Is very important to know if a noun is masculine or feminine, because all the elements which are referred (articles, adjectives, demonstratives, ...) have to have the same gender).



















































- EL GÉNERO DEL ADJETIVO
(THE ADJECTIVE'S GENDER):





LOS VERBOS SER Y ESTAR: DIFERENCIAS



- EJERCICIOS:





2.- ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN (Communication elements)

 VOCABULARIO SOBRE LOS ELEMENTOS DE COMUNICACIÓN ONLINE
(VOCABULARY ABOUT THE ELEMENTS OF THE COMUNICATION ONLINE):









- DELANTE DEL ORDENADOR (INFRONT OF THE COMPUTER):

















- COLORES Y FORMAS (COLOURS AND SHAPES)



- LOS NÚMEROS DEL 0 AL 10
(THE NUMBERS FROM 0 TO 10)



1.- LETRAS Y SONIDOS (Letters and Sounds) (VV.AA. "Gramática Básica del Estudiante de Español", Ed. Difusión; pags. 242-246)

EL ALFABETO ESPAÑOL
(The Spanish Alphabet)



- Las letras en español tienen género femenino (The letters in Spanish have femenine gender).

- En general, en español, hay bastante coincidencia entre la escritura y la pronunciación (Generally, in Spanish, there is quite coincidence between writting and pronunciation).

- En español la "H" no se pronuncia (In Spanish the "H" is not pronounced).


- Aquí "http://www.uiowa.edu/~acadtech/phonetics/spanish/frameset.html" se encuentran todos los sonidos del idioma castellano, así como útiles vídeos e imágenes sobre como pronunciar correctamente cada uno de los sonidos (In this web site you can find all the Spanish language sounds, also you can find useful videos and images about how to pronounce correctly each one of the sounds):




LETRAS QUE REPRESENTAN UN SÓLO SONIDO
(Letters which represents only one sound)




LETRAS QUE PUEDEN REPRESENTAR SONIDOS DIFERENTES
(Letters which can represent different sounds)




LETRAS DIFERENTES QUE REPRESENTAN EL MISMO SONIDO
(Letters which represent the same sound)




LA LETRA "Ñ"
(The letter "Ñ")